Ce mercredi 17 juin 2026, l’association pour le Développement de l’Éducation en Afrique (ADEA), en partenariat avec le Centre pour l’Enseignement et l’Apprentissage innovants (CITL) de la fondation Mastercard, a officiellement lancé la mise en œuvre du projet « relever le défi des données sur l’éducation et les compétences (ESDC) au Sénégal. Selon les organisateurs, 30 pays africains sont concernés par le programme. Le Sénégal fait partie de la première cohorte de 11 pays engagés dans la phase de mise en œuvre du programme, précise l’ADEA.
Selon le Dr Eugène Arnaud Yombo Sembe, gestionnaire du projet à l’ADEA, ce projet a une importance majeure parce qu’il y a un vide dans la production des données sur l’éducation et les compétences en Afrique. Ce projet a donc pour objectif d’aider à la production et à l’utilisation des données fiables en matière d’éducation et de formation pour éclairer la planification, le suivi, l’évaluation et la prise de décision. Car, « il existe un besoin criard de données sur l’éducation et les compétences en Afrique », dit-il.
D’après lui, ce projet est mis en œuvre par l’ADEA mais porté par les ministères de l’éducation nationale, de la formation professionnelle de chaque pays. Le choix du Sénégal se justifie « par son engagement dans la production et l’analyse de données statistiques. » Sur le volet formation, il annonce que 30 responsables des ministères respectifs seront formés pendant 1 an. Il s’agira de renforcer leurs capacités à utiliser les données pour produire des statistiques utiles aux décideurs.
Quant à Idrissa Diagne, directeur de l’école nationale de la statistique et de l’analyse économique (ENSAE), il s’est réjoui des avancées notoires du Sénégal. À son avis, ce projet permettra d’évaluer les méthodes de travail des cadres et de les accompagner pour intégrer les dernières avancées méthodologiques. L’objectif ultime est de rehausser davantage le système statistique national, notamment celui de l’éducation pour fournir aux décideurs des informations utiles au bien-être des populations...
Selon le Dr Eugène Arnaud Yombo Sembe, gestionnaire du projet à l’ADEA, ce projet a une importance majeure parce qu’il y a un vide dans la production des données sur l’éducation et les compétences en Afrique. Ce projet a donc pour objectif d’aider à la production et à l’utilisation des données fiables en matière d’éducation et de formation pour éclairer la planification, le suivi, l’évaluation et la prise de décision. Car, « il existe un besoin criard de données sur l’éducation et les compétences en Afrique », dit-il.
D’après lui, ce projet est mis en œuvre par l’ADEA mais porté par les ministères de l’éducation nationale, de la formation professionnelle de chaque pays. Le choix du Sénégal se justifie « par son engagement dans la production et l’analyse de données statistiques. » Sur le volet formation, il annonce que 30 responsables des ministères respectifs seront formés pendant 1 an. Il s’agira de renforcer leurs capacités à utiliser les données pour produire des statistiques utiles aux décideurs.
Quant à Idrissa Diagne, directeur de l’école nationale de la statistique et de l’analyse économique (ENSAE), il s’est réjoui des avancées notoires du Sénégal. À son avis, ce projet permettra d’évaluer les méthodes de travail des cadres et de les accompagner pour intégrer les dernières avancées méthodologiques. L’objectif ultime est de rehausser davantage le système statistique national, notamment celui de l’éducation pour fournir aux décideurs des informations utiles au bien-être des populations...